Concepte-cheie din gandirea si cultura chineza Vol V

Evoluția prețului

Urmărim prețul acestui produs de prea puțin timp ca să avem ce desena. Revino peste câteva zile: notăm prețul la fiecare actualizare și afișăm graficul de îndată ce avem cel puțin două observații.

Descriere

Proiectul de difuzare a conceptelor-cheie din gandirea si cultura chineza este deosebit de important. Cand purtam discutii cu strainii, se intampla uneori sa ajungem in situatii in care fiecare vorbeste pe limba sa, fara sa existe un dialog... Am speranta ca, prin intermediul explicarii conceptelor, vom putea sa patrundem fiecare domeniu de activitate, nu doar unul singur, pentru a putea pune mai bine in valoare trasaturile culturii chineze si inefabilul acestei limbii. Astfel, se va imbunatati perceptia strainilor asupra culturii chineze, perceptie ce reprezinta o chestiune de mentalitate. In masura in care se va dovedi o provocare pentru gandirea lor, proiectul de fata ii va ajuta sa dobandeasca o viziune dialectica si o intelegere noua asupra culturii chineze. Lou Yulie - Director Emerit la Institutul de Studii Religioase de la Universitatea Peking, profesor la Departamentul de Filosofie al Universitatii Peking. Dintr-o multitudine de cai prin care poate fi descoperita civilizatia chineza, conceptele-cheie sunt fara indoiala cea mai eficienta cale. Aceste concepte au fost selectate din randul celor mai importante opere clasice de filosofie si literatura, reprezentand cristalizarea gandirii si valorilor fundamentale chineze. Publicarea acestor concepte, care constituie miezul civilizatiei chineze, este benefica atat pentru cercetatori, cat si pentru publicul obisnuit. Jan W. Walls (nume chinezesc Wang Jian) - Profesor Emerit la Departamentul de Stiinte Umaniste din cadrul Universitatii Simon Fraser. Yvonne L. Walls (nume chinezesc Li Ying) - Directoarea Programului de Limba Chineza de la Centrul David Lam din cadrul Universitatii Simon Fraser.

Descrierea aparține magazinului și este preluată ca atare din lista lui de produse.

Detalii